martes, 29 de octubre de 2013

GRAMMAR Después de (que)

Después de (que)


Lo usamos para expresar la idea de posterioridad.


  1. Se utiliza con infinitivo si el sujeto de la oración principal y la temporal es el mismo.

            A Carmen le gusta salir a dar un paseo después de cenar.


  2. Si tenemos dos sujetos distintos, se utiliza el subjuntivo cuando nos referimos al futuro.


        Recogeré la mesa después de que cenen los niños.


  3. Se puede utilizar con el indicativo o el subjuntivo cuando hablamos del pasado.



      Salimos a dar un paseo después de que mis padres llegaron/llegaran.

jueves, 3 de octubre de 2013

Grammar "antes de( que)"


Antes de (que)




Los usamos para referirnos a un acontecimiento anterior a otro.


  • Si los dos acontecimientos tienen el mismo sujeto, rige el infinitivo.
  - ¿Dónde está Carlos?
   - No sé, salió de casa antes de comer.


  • Si el sujeto es diferente se usa siempre el subjuntivo.
     Carmen se fue antes de que la llamara su hermana.



martes, 1 de octubre de 2013

Gramática: Cuando+ indicativo o subjuntivo

Cuando+ indicativo si se refiere a una acción constatada, pasada, presente o habitual.

Cuando + subjuntivo si hablamos de acciones o situaciones futuras.


Cuando llegué a Madrid , conocí a Carmen.

Cuando tengo tiempo, hablo con mis amigos.

Cuando llego a casa, pongo la radio.

Cuando hable español, buscaré un trabajo en Madrid.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Spanish for foreigners (exámenes)

Exámenes parciales (midterms)
Exámenes finales ( final exams)
Certificado
Título
Aprobar
Aprobar por lo pelos = pasar el examen "por muy poco"
Suspender
Sacar buena nota (good mark)
Sacar mala nota(bad mark)
Suspenso
Aprobado
Notable
He sacado un notable = I got a B
Sobresaliente
He sacado un sobresaliente = I got an excellent A
Matrícula de Honor (top mark)

martes, 24 de septiembre de 2013

Spanish for foreigners (expresiones del mundo laboral)

Trabajar codo a codo = Indica que una actividad se lleva a cabo en colaboración.
Las instituciones  trabajan en este proyecto codo a codo.

Arrimar el hombro= Ayudar sin escatimar esfuerzo.
No dudé en arrimar el hombro cuando mis padres me necesitaron.

Hacer chapuzas = Trabajo no profesional y de poca importancia.
El padre de Pepe  es albañil y los sábados hace chapuzas .

Cobrar en negro = Cobrar de forma que no quede constancia de que has recibido ese dinero. De esta manera no hay que pagar impuestos.

El total de la obra eran 600€, cobré 200€ en negro y el resto mediante un cheque.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Expresiones relacionadas con los estudios

Hincar los codos = Estudiar mucho.
Memorizar = Aprender algo de memoria.
Tener una chuleta =  Escribir algo y ocultarlo para copiar en un examen.(Cheat sheet).
Quedarse en blanco =  No recordar nada.
Ser un/a pelota =  Adular al profesor para conseguir aprobar o una buena nota.
Hacer pellas = No asistir a clase.(Play truant).


miércoles, 11 de septiembre de 2013

Vuelta al cole

Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Bachillerato
Formación Profesional
Colegio
Instituto
Universidad
Facultad
Carrera
Diplomatura
Licenciatura
Doctorado
Beca
Asignaturas